这个两用门扣是四川省重庆市北碚西师附属小学学生吴磊发明的, 当时他年仅１１ 岁．

　　１９８１ 年, 吴磊上五年级．他爸爸是汽车修理工, 妈妈是教师．晚上, 经常是妈妈学习, 爸爸上班．等到两个大人回来时, 吴磊和他的妹妹早已插上门睡着了．他的爸爸妈妈怎样大声喊叫和敲门, 也唤不醒他们, 真是急死人．后来, 他的爸爸妈妈怕影响邻居睡觉, 干脆上夜班之前就把吴磊和他的妹妹锁在屋内．他俩想趁天亮出去玩玩, 已经不可能了, 因为门已经被反锁上了．

　　为了把自己和妹妹｀解放＇出来, 小小年纪的吴磊开始动脑筋了: 能否想出个办法, 让我们睡着时, 门是正常锁着的, 小偷进不来, 而当我们没睡时, 又能自由进出? 他倚着门, 想呀想, 首先想到了｀弹子门锁＇, 可是眼下他家没有条件装这种锁, 唯一的办法就是在钌铞扣上下功夫．

　　有一天清晨, 吴磊和他的妹妹又被锁在屋内．外面有几个同学喊他去踢足球, 他心里怪痒痒的, 真想拽开门奔向球场．他使劲地拽, 就是拽不开, 关键在哪里? 就在那个紧固在门上的钌铞和锁扣．此后, 他对着把门的｀铁将军＇反复琢磨, 发现门被锁住是通过门上和门框上的一对固定点来实现的．其中挂锁的锁扣这一固定点不宜变动, 若将固定钌铞的那个固定点打开, 门不是照样能打开吗? 要想在屋内控制锁门、开门, 就得把这个固定点挪到门的内侧, 这种挪动可以通过钌铞的延伸和结构变化来实现；钌铞和内侧的锁扣可用插销联结, 这样使用就方便了．

　　方案设想好以后, 吴磊找来一块铁片, 做了个两用门扣；然后又找来两个锁扣, 一个用木螺钉固定在门框上, 另一个固定在门的内侧的边框上．这样, 一个两用门扣就做成了．